Comme c’est le cas depuis plusieurs années durant le mois de décembre, les étudiants de 1ère année du Master en Gestion de Chantier et les futurs diplômés de la section Ingénieur Industriel ont pris part à deux activités consacrées aux démarches « Lean ».
Cette technique de management, originaire du secteur manufacturier japonais, permet, grâce à une approche combinant la collaboration et l’amélioration continue, de développer et d’optimiser des processus dans leur sens large. Elle concerne donc le secteur industriel, mais a également été étendu au secteur de la construction. Le but est surtout de cerner les sources de gaspillages ou « mudas », et de contrôler la chaîne de valeurs.
La première activité, déclinée sur une journée, était consacrée à l’application du Lean dans un chantier de construction fictif. Les étudiants répartis en 6 équipes représentant à la fois les différents corps de métiers et une équipe d’encadrement de projet, devaient œuvrer à la construction d’une maquette en veillant à respecter un planning prévisionnel et un budget réservé. Cette construction était soumise à des aléas réels, donnant l’occasion aux étudiants de déployer les méthodes et outils de résolution de problèmes proposés par le Lean Planning : LPS (Last Planner System), Kaizen et analyse des PPC (Pourcentage of Promises Completed).
L’activité suivante était centrée sur l’étude du Lean Process. Un procédé au cours duquel les étudiants étaient amenés à réfléchir à l’établissement de la cartographie fonctionnelle d’une entreprise et de ses services. Une réflexion portant sur l’optimisation et l’identification des sources dysfonctionnement, liées aux « mudas », a été menée dans un second temps.
Ces deux journées de formation, dédiées à ces démarches de management, auront permis aux étudiants ingénieurs et gestionnaires de chantier de greffer leurs connaissances théoriques sur des cas très concrets. Elles leur seront d’une aide préciseuse dans le cadre de la réalisation de leurs stages, mémoires mais également une solide base de réflexion pour leur futur métier.