Suite au succès phénoménal de l'an dernier - plus de 750 participants - le Bar en Bois revient avec une Garden Party qui fait la part belle à l'écologie.

Où ?

Terrain de foot du campus de Libramont, en-dessous des bâtiments C.

Quand ?

Mardi 30 avril 2019, de 14 h à 22 h.

Combien ça coûte ?

En prévente : 5 €
Prévente sur les temps de midi au bâtiment M et dans certains cafés de Libramont
Les vendeurs sont aussi disponibles par MP sur la page Facebook du Bar en Bois et par téléphone.

Vente sur place : 8 €

Une Garden Party plus respectueuse de l'environnement

Si le marché de la construction bois se développe à grande vitesse, les personnes compétentes dans ce domaine sont rares. C'est pourquoi l'Institut de Formation Sectoriel du Bâtiment propose une formation continuée orientée sur le bois. Une formation dans laquelle les experts de la HERS prennent une part active.

Public cible

Cette formation s'adresse aux conducteurs de travaux, ingénieurs en bureaux d'études, d'entreprises et d' administrations confrontés à la construction bois.

Durée de la formation

60 heures de formation réparties sur 15 mercredis après-midi, de 13 h 30 à 17 h.

Date du début de la formation

La formation débute le 16 janvier 2019.

Contenu de la formation

Le cursus comprend des cours et des visites de chantier, à savoir :

• Propriétés physiques et mécaniques du bois
• Introduction au marché du bois de structure
• Connaissance des produits et leur contexte
• Technologie des systèmes constructifs et détails techniques
• Aspects hygrothermiques
• Type courant de construction bois au Luxembourg
• Calcul de structures selon l'Eurocode 5
• Calcul des assemblages selon l'Eurocode 5
• Nouvelles technologies liées à la construction bois
• Visites de chantier

Formateurs

• Professeurs de la Haute École Robert Schuman
• Formateurs de l'IFSB
• Formateurs des Centres de Compétences

Pré-requis de recevabilité de l’inscription

Cette formation est accessible à tous les détenteurs d'un diplôme de 2^e cycle de l'enseignement supérieur ou toute personne qui peut, sur base d'un dossier de candidature, démontrer son expérience dans le domaine de la construction.

Validation de la formation

La réussite (au moins 50%) d'un examen de 4 heures validera cette formation.

Retrouvez toutes les infos sur la formation sur le site web de l'Institut de Formation Sectoriel du Bâtiment.

TOUT SAVOIR SUR LA FORMATION 

Lundi 4 décembre, les pompiers fêtaient Sainte-Barbe, leur sainte patronne. Une fête hautement symbolique pour Florian Baljé, étudiant en 2^e Master Ingénieur industriel à la HERS... et pompier volontaire. Portrait d'un étudiant qui a décidé de mettre ses acquis au service de ses compagnons du feu. 

Quel homme n'a jamais rêvé d'être pompier ? Qui n'a rêvé, ne serait-ce qu'une seule fois, de s'engouffrer dans une maison en feu, et d'en ressortir quelques instants plus tard en héros ? La simple évocation de ce métier fait briller les yeux de tous les garçons, petits ou grands.

De tous les gamins, vraiment ? Mmh... Peut-être pas tous !

Si l'on en croit Florian Baljé, lui ne rêvait pas d'être pompier lorsqu'il était enfant. C'est un ami de son père qui l'invite un jour à rejoindre les jeunes sapeurs-pompiers de Paliseul, quand il a 15 ans. Au départ, il n'était pas très emballé, et ce n'est que lorsqu'il a vu tous ses copains y aller qu'il s'est décidé à leur emboîter le pas.

Athlétique, l'œil vif et le regard pénétrant, le jeune homme a pourtant une sacrée prestance avec son uniforme. Et quand on l'écoute parler, on comprend vite à quel point le jeune homme est passionné. Une qualité indispensable pour mener une vie aussi trépidante...

Étudiant ingénieur... et pompier

Être étudiant en Ingénieur industriel, ce n'est pas donné à tout le monde. Si ces études sont la voie royale vers un métier passionnant, elles attirent encore trop peu de jeunes. Beaucoup d'entreprises peinent aujourd'hui à recruter ces profils, et ce n'est pas un hasard. Les étudiants qui se destinent à des études scientifiques ou techniques sont encore trop rares.

Mais Florian n'est pas du genre à reculer devant la difficulté. Après avoir obtenu son diplôme de Bachelier en Électromécanique, il a effectué une passerelle vers le Master Ingénieur industriel et terminera ses études en juin prochain. Tout en conciliant ses études avec ses nombreuses formations chez les pompiers... et ses gardes ! Car en plus d'être étudiant, Florian est pompier volontaire au poste de Paliseul, l'un des 16 postes de la zone de secours de la province de Luxembourg.

Pompier volontaire, kesako ?

Dans l'inconscient collectif, le pompier volontaire souffre parfois d'un manque de reconnaissance. Certains lui collent à tort une image de pompier amateur et bénévole. Comme Florian Baljé le souligne, c'est tout le contraire. « Au niveau de la formation et des compétences, il n'y a aucune différence entre un pompier professionnel et un pompier volontaire. La seule différence, ce sont les horaires. Un pompier volontaire prend ses gardes le soir, la nuit et les weekends. Une fois chez lui, il est aussi appelable. De son côté, un pompier professionnel fait sa journée à la caserne et il n'est pas rappelé une fois chez lui. S'il le veut, il peut lui aussi se rendre disponible en-dehors de ses journées. Mais c'est toujours sur base... volontaire. »

Durant la journée, le pompier professionnel consacre aussi sa garde à des activités sportives et à l'entretien des véhicules et du matériel, ce que le pompier volontaire ne fait pas. Mais hormis ces détails, les deux profils de pompiers sont identiques.

Pour pallier le manque de main-d’œuvre dans leur secteur, les entreprises se mettent sur leur 31 pour rencontrer les étudiants à la recherche d’un stage ou d’un emploi.

Des métiers en pénurie

La situation que connaît le marché de l’emploi en Belgique est pour le moins interpellante. Alors qu’il y a près de 200 000 demandeurs d’emploi en Wallonie, plus de 31 000 emplois restent vacants. Et si l’on ajoute les emplois vacants de la Flandre, ce sont plus de 145 000 emplois qui restent à pourvoir. Les entreprises ne parviennent tout simplement pas à trouver les profils dont elles ont besoin.

Le problème est particulièrement aigü dans le secteur de la construction, qui crie son manque de personnel qualifié depuis des années. Avec le développement des nouvelles technologies et la complexité croissante des chantiers, les entreprises ont besoin de hauts profils, issus de formations supérieures : des électromécaniciens et des informaticiens spécialisés en gestion technique des bâtiments, mais aussi des bacheliers en construction, des gestionnaires de chantier, et bien sûr, des ingénieurs spécialisés en construction.

Ingénieur... Des études qui impressionnent, peut-être à tort. En tous cas une voie royale pour ceux qui s'y engagent. Interview de Matthieu Sainlez, un ancien étudiant Ingénieur industriel de la HERS.

Matthieu, pourquoi des études d’ingénieur industriel ?

J’aime les maths depuis toujours, je voulais continuer à les étudier mais sans vraiment savoir comment. Je me suis donc dirigé vers les études d’ingénieur industriel, un peu par hasard au début, mais j’ai rapidement compris que j’avais fait le bon choix.

Des études réputées difficiles…

Difficiles mais pas insurmontables. La première année a été compliquée. J’ai dû revoir ma façon de travailler, d’étudier, qui n’avait plus rien à voir avec le secondaire. Mais cette remise en question est valable pour tout type d’études. Les études d’ingénieur demandent de la persévérance et du travail, mais on n’a rien sans rien.

Il faut considérer ces années comme une clé qui ouvre de nombreuses portes par la suite. Les étudiants de ma promotion venaient de tous horizons. Pas besoin d’avoir fait les maths fortes pour devenir ingénieur, pour autant quon ait le goût du travail et l’envie de réussir.

La force de cette école,  c'est le climat de camaraderie et d’entraide qui règne entre les étudiants. Les enseignants sont proches des élèves et nous poussent à adopter la démarche scientifique indispensable à notre futur travail.

Énorme succès pour l'édition 2018 du Printemps des Sciences à la Haute École Robert Schuman, qui a eu lieu la semaine du 19 au 23 mars 2018. Pas moins de 800 élèves de 5^e et 6^e primaires ont découvert les sciences sur le campus d'Arlon. Compte-rendu de la semaine avec Nicolas Bougard, Maître-Assistant à la HERS.

Le Printemps des Sciences est un moment phare en Province de Liège et de Luxembourg. Lors de cette semaine, les établissement d'enseignement supérieur mettent les grands moyens pour promouvoir les sciences auprès des jeunes et du grand public. Car l'enjeu est de taille. Le monde actuel n'a jamais eu autant besoin de profils scientifiques et techniques.

À la Haute École Robert Schuman, c'est la Catégorie technique qui a convié les instituteurs et les écoliers à participer à diverses activités scientifiques à Arlon.

Cette édition 2018 du Printemps des Sciences avait pour thème Sciences… Fictions !
 

Les étudiants des sections bachelier en Sciences Industrielles et bachelier professionnalisant en Chimie ont élaboré et présenté cinq animations :

Les robots humanoïdes font leur entrée dans l'approche des troubles du spectre autistique (TSA).

Le trouble du spectre autistique (TSA) touche de plus en plus de personnes dans le monde. Bien que les études sur ce trouble soient nombreuses, il est encore difficile aujourd’hui d’en déterminer les causes exactes. Le TSA ne se soigne pas encore, mais un accompagnement approprié permet d’en atténuer les symptômes. Depuis peu, un nouveau type d'approche a fait son apparition : l’utilisation des robots humanoïdes.

Des résultats prometteurs

Le recours aux robots avec des personnes présentant un TSA n’en est qu’à ses balbutiements, et les études scientifiques sur les résultats de cette pratique sont encore rares. Néanmoins, des institutions et associations ont déjà introduit Nao dans leur pratique professionnelle, et les premières constatations sont très prometteuses. C’est le cas de l’association Ensemble pour Aurélien et Jason qui est venue présenter son travail avec Nao aux étudiants de dernière année « éducateur spécialisé ». La psychologue de l’association emploie Nao dans des exercices de reconnaissance des émotions, de développement du schéma corporel, de discrimination des couleurs et encore dans bien d’autres domaines. Les possibilités avec Nao sont extrêmement variées.