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département pédagogique

Master en enseignement : Section 3 | 5e primaire - 3e secondaire

Sciences

Le monde a besoin de scientifiques

Surconsommation, pollution ou encore réchauffement climatique sont autant de facteurs avec lesquels nous devons composer. Jamais au cours de l’histoire, l’homme n’a été confronté à des phénomènes aussi complexes à gérer.

Les réponses à ces défis passent par les sciences et l’innovation technologique. Pour les relever, il nous faut absolument développer notre esprit scientifique et sensibiliser nos enfants aux enjeux planétaires. 

Dans cette optique, l’enseignant·e en Sciences est un·e guide de premier plan pour les jeunes. Il·elle leur donne le goût des sciences et les ressources nécessaires pour poursuivre leur cursus dans une filière scientifique. Maître de la vulgarisation, il·elle développe leur raisonnement scientifique dans la biologie, la chimie et la physique.

Associer l'expertise à la polyvalence

L’étudiant·e acquiert aussi les compétences qui lui permettent d’être autonome et de s’adapter face aux différents publics scolaires.

La formation couvre la psychologie des relations et de la communication, la gestion de groupe et l’expression orale. La diversité culturelle et la dimension de genre sont également abordées, de même que la philosophie et l’histoire des religions.

Un accent particulier est mis sur les avancées récentes en matière de psychologie du développement et des apprentissages. Celles-ci ont littéralement révolutionné la façon dont on envisage l’enseignement aujourd’hui.

Les points forts de la formation

  • Un métier valorisant, au service de la santé et au contact de la personne

  • Des cours pratiques dès la première année

  • Des experts renommés invités à la HERS

  • Des enseignants compétents et enthousiastes, tous sont actifs au niveau de la recherche

  • Des méthodes actives et novatrices, l’étudiant est acteur de son développement

  • Une recherche scientifique active, des travaux publiés dans des revues scientifiques

  • Des opportunités transfrontalières

  • Une palette diversifiée de lieux de stage où tu aborderas toutes les spécialités de la formation

Compétences développées

Durant la formation de master en kinésithérapie, l’étudiant·e apprend à…

  • Réaliser un examen clinique et un bilan analytique et fonctionnel
  • Réaliser un traitement préventif, curatif et/ou palliatif
  • Éduquer et/ou rééduquer le patient
  • Rédiger un rapport motivé et argumenté
  • Concevoir des projets professionnels complexes
  • Organiser et aménager son travail dans le respect des normes de bien-être et de sécurité
  • Développer une communication professionnelle avec le patient, son entourage et les autres professionnels de santé
  • Inscrire sa pratique dans un cadre réglementaire et développer la dimension éthique de son travail
  • Concevoir et réaliser des projets de recherche
  • S’investir dans son propre développement professionnel
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Qualité et engagement pédagogique

Chaque cours fait l’objet d’un engagement pédagogique spécifique. Pour consulter les pages relatives à ces engagements, accède au programme de cours et clique ensuite sur le code du cours souhaité. Plus d’infos concernant la démarche qualité.

Contact

Pour plus d’informations concernant cette formation, contacte le secrétariat du département pédagogique.

Plateau de Mageroux
B-6760 Virton
+32 (0) 63 57 82 53
section3@hers.be